Младенцы и эмоции

Почему-то у многих прочно утвердилось мнение, что новорожденные и младенцы не испытывают никаких эмоций — лежит себе комочек, ест, писает и спит. На самом деле, в период новорожденности (а это время от часа рождения до двадцать восьмого дня жизни) ребенок проживает важнейшие и сложнейшие этапы формирования маленькой личности, в том числе в эмоциональной сфере.

Вижу, слышу, осязаю

Начинает работать зрение — ребенок учится реагировать на раздражающий или наоборот, мягкий свет. Совершенствуется слух: теперь малыш может заплакать, если музыка ему неприятна или пугает. Более того, постоянно находясь в одной и тоже семейной среде, ребенок очень быстро начинает различать интонации. И если взвинченная, нервозная мама говорит с ребенком нежным, как она думает, голосом, он все распознает нюансы тембра и интонаций. Испытывая от этого неприятные эмоции, ребенок выдает «концерт»: не спит, капризничает, отказывается от еды.

Примерно после шести недель жизни ребенок начинает улыбаться: по-настоящему, а не рефлекторной «эндогенной» улыбкой. Мамин голос и руки, щекотка, веселые детские голоса вызывают у младенца яркие приятные эмоции, на которые отвечает улыбкой. Мамин веселый голос, нежная напевная мелодия, «разговор» со старшим братом — и вот уже ребенок чувствует себя защищенным, он лучше спит, ест, развивается.

Примерно в это же время или чуть позже ребенок начинает чувствовать и распознавать агрессию, грубость, исходящую от других лиц. Соответственно эмоциям он научается подавать сигналы — крик, плач, взвизгивание. Эти эмоции также находят отражение в поведении малыша.

Гармония эмоций — гармония развития

Для чего нужно знание о том, что эмоции сопровождают ребенка с первых дней? Для того чтобы правильно строит с ним общение. Ласковый голос, спокойная речь, умеренной громкости приятная слуху музыка, благоприятная семейная обстановка помогают ребенку расти гармоничной, эмоционально сильной личностью. В таких условиях дети выдают гораздо лучшие физические и умственные результаты. Дети, развитию эмоций которых уделялось должное внимание, легче и быстрее осваивают речь, игры, а позднее и чтение, они не боятся новых знаний и трудностей на пути к ним.

Мамин благожелательный голос не даст испугаться во время первых шагов и падений, а это означает, что ребенок будет смело, уверенно и быстро осваивать пространство дома и детской площадки, а позже и окружающего мира, детского социума.